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工作動(dòng)態(tài)

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學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合和創(chuàng)新發(fā)展

作者:高永榮     編輯: 趙熙      校審: 審簽: 孫永龍      發(fā)布時(shí)間:2025-10-21    瀏覽次數(shù):

    近日,教育部公學(xué)位授予單位(不含軍隊(duì)單位)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科名單(截至2025年6月30日),學(xué)校新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)方面成效顯著,自主設(shè)置語(yǔ)言智能與文化計(jì)算、核醫(yī)學(xué)數(shù)字圖像工程等6個(gè)目錄外二級(jí)學(xué)科,敦煌學(xué)、中華民族共同體學(xué)2個(gè)交叉學(xué)科。

    近年來(lái),學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)龍頭牽引作用,致力于打破學(xué)科壁壘、強(qiáng)化學(xué)科會(huì)聚,努力構(gòu)建各學(xué)科協(xié)同發(fā)展的生態(tài)體系。下一步,學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)學(xué)科交叉融合、創(chuàng)新發(fā)展,通過(guò)優(yōu)化跨學(xué)科組織設(shè)置、完善學(xué)術(shù)制度、促進(jìn)資源共享等方式,逐步打破傳統(tǒng)單學(xué)科思維模式,營(yíng)造跨學(xué)科文化氛圍,使學(xué)科交叉成為學(xué)科建設(shè)的新常態(tài)