吳娜，管理學(xué)院2023級(jí)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生，獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)等考試。
此次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)她大二學(xué)年學(xué)習(xí)與實(shí)踐的肯定，也更堅(jiān)定了她在財(cái)務(wù)領(lǐng)域深耕的決心。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，她始終秉持“理論吃透、實(shí)操落地”的原則，扎實(shí)筑牢財(cái)務(wù)知識(shí)根基。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)對(duì)邏輯與實(shí)操要求高，剛接觸《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《稅法》時(shí)，她曾因復(fù)雜的會(huì)計(jì)分錄、多變的稅收政策感到棘手，后來(lái)總結(jié)出“課上跟邏輯、課下練實(shí)操”的方法：課上重點(diǎn)聽(tīng)老師講解知識(shí)背后的邏輯，比如不同折舊方法對(duì)應(yīng)的企業(yè)場(chǎng)景、增值稅計(jì)稅依據(jù)的確定原則，避免死記硬背；課下和同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)探討難題，在交流中深化理解，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中，她聚焦“夯實(shí)專(zhuān)業(yè)核心能力”，以考取權(quán)威證書(shū)為核心目標(biāo)，穩(wěn)步提升財(cái)務(wù)實(shí)操水平。結(jié)合財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)需求與自身學(xué)習(xí)進(jìn)度，她將《初級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》作為實(shí)踐能力提升的重要抓手。備考期間，她制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天利用2小時(shí)課余時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩門(mén)課程，針對(duì)“存貨計(jì)價(jià)方法”、“收入確認(rèn)原則”等知識(shí)難點(diǎn)，整理專(zhuān)屬錯(cuò)題本，標(biāo)注錯(cuò)誤原因與解題思路；周末抽出3小時(shí)進(jìn)行模擬刷題，嚴(yán)格按照考試時(shí)間要求完成套卷，培養(yǎng)答題節(jié)奏與時(shí)間把控能力。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的系統(tǒng)備考，她于2024年順利通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)考試，拿到證書(shū)的同時(shí)，也進(jìn)一步掌握了財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)規(guī)則，明確了后續(xù)“深耕基礎(chǔ)財(cái)務(wù)能力、逐步拓展專(zhuān)業(yè)技能”的方向。
在日常生活里，她愛(ài)好羽毛球運(yùn)動(dòng)和手賬記錄，這兩項(xiàng)活動(dòng)既能調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，也能幫助她梳理生活節(jié)奏。在羽毛球運(yùn)動(dòng)方面，她從最初只會(huì)基礎(chǔ)發(fā)球，慢慢學(xué)會(huì)了許多技巧，并從中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。對(duì)她而言，每次揮拍都能釋放學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊，和朋友的配合也讓她收獲了珍貴的友誼，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在手賬記錄方面，她每天睡前花10分鐘寫(xiě)手賬，不局限于文字，會(huì)貼上當(dāng)天的課程表、食堂好吃的飯菜照片，也會(huì)記錄學(xué)習(xí)中的小進(jìn)步和生活里的小溫暖。偶爾翻看手賬，能清晰看到自己的成長(zhǎng)軌跡，也能讓她以更積極的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，她以“穩(wěn)扎當(dāng)下、逐步探索”為原則，沒(méi)有設(shè)定過(guò)于具體的目標(biāo)，更側(cè)重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確方向。學(xué)業(yè)上，大二下學(xué)期會(huì)專(zhuān)心學(xué)好核心課程，掌握基礎(chǔ)技能，同時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)Excel實(shí)用功能，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)；大三階段，將深入學(xué)習(xí)《管理會(huì)計(jì)》《成本會(huì)計(jì)》等課程，積極參與校園文化活動(dòng)，同步嘗試接觸注冊(cè)會(huì)計(jì)師（CPA）相關(guān)知識(shí)，慢慢熟悉行業(yè)高階技能要求；大四則會(huì)聚焦實(shí)習(xí)探索，爭(zhēng)取嘗試不同類(lèi)型的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)崗位，在實(shí)踐中找到自己感興趣的方向，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。職業(yè)規(guī)劃上，短期會(huì)以“做好基礎(chǔ)財(cái)務(wù)工作、積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)”為主，后續(xù)根據(jù)學(xué)業(yè)進(jìn)展和實(shí)習(xí)體驗(yàn)，逐步明確細(xì)分方向，不急于敲定固定目標(biāo)，而是在穩(wěn)步成長(zhǎng)中找到適合自己的道路。
回顧這兩年的大學(xué)經(jīng)歷，從剛接觸專(zhuān)業(yè)課時(shí)的迷茫無(wú)措，到如今能從容應(yīng)對(duì)課程、順利拿到初級(jí)會(huì)計(jì)資格證書(shū)，吳娜最大的感悟是：大學(xué)的成長(zhǎng)從不是“一蹴而就”，也無(wú)需“和他人比進(jìn)度”。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，本就需要耐心鉆研基礎(chǔ)、反復(fù)打磨實(shí)操；大學(xué)的生活，也該有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外的色彩，無(wú)論是能釋放壓力的愛(ài)好，還是慢慢探索的規(guī)劃，都是成長(zhǎng)里最珍貴的元素。
對(duì)于同專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，吳娜建議，剛接觸專(zhuān)業(yè)課感到吃力是常態(tài)，不用因此焦慮，只要課上緊跟老師邏輯、課下多練實(shí)操，慢慢就能找到學(xué)習(xí)節(jié)奏和專(zhuān)業(yè)感覺(jué)；建議大家培養(yǎng)自己的愛(ài)好，在忙碌的學(xué)習(xí)中留一處能放松身心的角落，讓自己始終保持良好的狀態(tài)。
此次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)吳娜而言不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。未來(lái)的大學(xué)時(shí)光里，她會(huì)繼續(xù)保持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上穩(wěn)步提升，在日常生活中保持熱愛(ài)，一步一個(gè)腳印走好每一段路。她也希望所有同學(xué)都能在四年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，找到屬于自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，在大學(xué)的時(shí)光里，既收獲專(zhuān)業(yè)能力的提升，也能擁有充實(shí)而溫暖的生活。
