10月12日，我院邀請(qǐng)北京大學(xué)哲學(xué)系助理教授、博士生導(dǎo)師張梧來(lái)院開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)院黨委書(shū)記努妮莎、院長(zhǎng)賀衛(wèi)光、中華民族共同體概論課授課教師參加了本次專(zhuān)題培訓(xùn)。

 張梧教授的培訓(xùn)題目為“《中華民族共同體概論》教學(xué)要點(diǎn)”，他結(jié)合教材，從教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)等角度對(duì)教材的十六講做了深入淺出的闡發(fā)。他講到了概論課教材的編寫(xiě)思路和編寫(xiě)過(guò)程，并鼓勵(lì)老師們?cè)诔酝附滩牡幕A(chǔ)上，多做一些主動(dòng)性、發(fā)散性的嘗試，要深刻把握“大一統(tǒng)”思想的形成脈絡(luò)以及用實(shí)例做好充分論證，講清楚中華民族的形成過(guò)程以及用具體史實(shí)做好的精準(zhǔn)闡釋。

 張梧還鼓勵(lì)老師們?cè)谧龊檬谡n的基礎(chǔ)上，從教材中汲取學(xué)術(shù)靈感，及時(shí)主動(dòng)申報(bào)相關(guān)課題，撰寫(xiě)理論文章，充分挖掘教材中蘊(yùn)含的巨大價(jià)值。