2024年8月31日，學(xué)院組織2024級(jí)新生召開(kāi)專(zhuān)業(yè)教育大會(huì)，教育大會(huì)分社會(huì)學(xué)與民族學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。本次專(zhuān)業(yè)教育大會(huì)除了進(jìn)行學(xué)科介紹，教師們重點(diǎn)講到了如何在未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中全面了解中華民族多元一體格局，重點(diǎn)關(guān)注各民族交往交流交融的歷史與現(xiàn)狀，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

社會(huì)學(xué)系劉榮教授和曹義杰老師出席社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)教育活動(dòng)。劉榮教授首先向同學(xué)們介紹了社會(huì)學(xué)的發(fā)展歷程及其在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)對(duì)于理解社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)變遷以及解決社會(huì)問(wèn)題的貢獻(xiàn)。他指出，社會(huì)學(xué)不僅關(guān)注個(gè)體行為，更注重社會(huì)行動(dòng)與社會(huì)結(jié)構(gòu)。劉榮教授還向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了我校社會(huì)學(xué)辦學(xué)概況及師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

曹義杰老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及課程設(shè)置情況。隨后，曹義杰老師展示了他近期在城市社會(huì)學(xué)方面的研究成果。他通過(guò)一系列生動(dòng)的實(shí)踐案例，闡述了社會(huì)學(xué)在社會(huì)治理和中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。曹老師就學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作向?qū)W生們作了詳細(xì)介紹。

劉榮教授和曹義杰老師還耐心地回答了大家關(guān)于社會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)、閱讀書(shū)目以及社會(huì)學(xué)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用等問(wèn)題。

在民族學(xué)分會(huì)場(chǎng)，馮瑞教授、滿(mǎn)珂教授、姜馥蓉老師向新生們做了民族學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹。他們從不同角度闡述了民族學(xué)的學(xué)科背景、研究方法和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。馮瑞教授首先介紹了民族學(xué)的歷史淵源，強(qiáng)調(diào)了這門(mén)學(xué)科在理解人類(lèi)文化多樣性中的重要性。他指出，民族學(xué)不僅關(guān)注傳統(tǒng)社會(huì)，也關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)中的文化現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)跨文化比較研究的重要性。

滿(mǎn)珂教授則著重講解了民族學(xué)的研究方法，包括田野調(diào)查、參與觀(guān)察、訪(fǎng)談和文獻(xiàn)分析等。她鼓勵(lì)新生們積極參與實(shí)地考察，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)不同文化的理解。滿(mǎn)珂教授還分享了一些她個(gè)人在田野調(diào)查中的有趣經(jīng)歷，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)民族學(xué)研究的熱情。

姜馥蓉老師則從應(yīng)用角度出發(fā)，介紹了民族學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的實(shí)際應(yīng)用，如文化遺產(chǎn)保護(hù)、民族政策制定、跨文化交流等方面。她強(qiáng)調(diào)，民族學(xué)不僅是一門(mén)理論學(xué)科，更具有廣泛的社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。姜馥蓉老師還展示了她所在研究團(tuán)隊(duì)的一些成功案例，讓新生們對(duì)民族學(xué)的應(yīng)用前景有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。

在三位專(zhuān)家的介紹后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了互動(dòng)環(huán)節(jié)。新生們積極提問(wèn)，問(wèn)題涉及民族學(xué)的學(xué)習(xí)方法、未來(lái)就業(yè)方向以及如何選擇研究課題等。馮瑞教授、滿(mǎn)珂教授和姜馥蓉老師耐心地一一解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。

伴隨著熱烈的掌聲，新生們帶著對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的無(wú)限憧憬和對(duì)未來(lái)的美好期待，結(jié)束了這次意義非凡的分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。