為進(jìn)一步學(xué)好用好《中華民族共同體概論》教材，共同探索如何將教材內(nèi)容更好地融入課程教學(xué)。4月12日，中華民族共同體概論教研室栗學(xué)鐘、王碩老師受邀參加西北師范大學(xué)《中華民族共同體概論》課程集體備課會(huì)。

集體備課會(huì)上，來(lái)自西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、哲學(xué)與社會(huì)學(xué)院的任課教師進(jìn)行了教學(xué)講解和說(shuō)課展示，與會(huì)教師圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問(wèn)題展開(kāi)深入討論。栗學(xué)鐘老師介紹了西北民族大學(xué)《中華民族共同體概論》課程建設(shè)的基本情況，并重點(diǎn)分享了《概論》課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

大家一致認(rèn)為，《中華民族共同體概論》課程有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同感和歸屬感?？缧Ｂ?lián)合集體備課有助于增進(jìn)任課教師對(duì)教材內(nèi)容的理解，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為課程教學(xué)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與會(huì)者紛紛表示，希望以后能有更多這樣的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)不同學(xué)校教師之間的合作與共享，共同提升《中華民族共同體概論》課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，為培養(yǎng)具有中華民族共同體意識(shí)的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。