為不斷提升心理育人工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，穩(wěn)步推進(jìn)心理健康教育工作走深走實(shí)，11月4日晚7點(diǎn)，學(xué)院秋季學(xué)期心理委員工作例會(huì)在榆中校區(qū)致善樓213室順利召開(kāi)。本次會(huì)議以“明晰職責(zé)，用心守護(hù)，做一名有溫度的心理同行者”為主題，由學(xué)院輔導(dǎo)員肖智芬主持，各班心理委員共同參加。

會(huì)議伊始，肖智芬便對(duì)心理委員的角色進(jìn)行了闡述和定位，即“我們不必成為專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，而是要成為學(xué)生身邊最有溫度的同行者?！睍?huì)議通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例，深入淺出地闡述了心理委員工作的特殊性和重要性，并指出心理委員所秉持的并非治療意義上的權(quán)威，而是一份傾聽(tīng)的耐心與陪伴的誠(chéng)意。

在日常工作中，團(tuán)隊(duì)成員主要圍繞四個(gè)方面默默貢獻(xiàn)力量：宣傳員通過(guò)分享心理健康常識(shí)，營(yíng)造關(guān)注心理健康的積極氛圍；觀(guān)察員細(xì)心留意同學(xué)們的日常狀態(tài)，及時(shí)關(guān)注情緒和行為變化：傾聽(tīng)員以溫暖耐心的方式與同學(xué)交流，傾聽(tīng)心聲并提供支持：信息員在遇到特殊情況時(shí)主動(dòng)反饋，幫助對(duì)接專(zhuān)業(yè)支持資源，共同守護(hù)同學(xué)身心健康。

最后，會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)：“心理委員的工作重在‘朋輩的陪伴’而非‘專(zhuān)業(yè)的療’。我們希望打造一個(gè)溫暖、互助的支持系統(tǒng)，在此系統(tǒng)內(nèi)傳播心理衛(wèi)生知識(shí)，激發(fā)學(xué)生自助與互助的潛能，營(yíng)造積極向上、理性平和的良好氛圍。”

本次例會(huì)內(nèi)容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，為各心理委員提供了清晰的工作指引和有力的精神支持。與會(huì)委員紛紛表示，通過(guò)本次會(huì)議，更加深刻地理解了自身工作的價(jià)值與內(nèi)涵，未來(lái)將努力將所學(xué)付諸實(shí)踐，爭(zhēng)做一名有溫度、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)男睦硗姓?。未?lái)，學(xué)院將持續(xù)加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，完善培訓(xùn)與支持機(jī)制，共筑校園心理健康的防護(hù)網(wǎng)，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。