7月8日,經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王超帶領(lǐng)師生赴榆中縣河灣村與哈班岔村開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),實(shí)地考察兩村在生態(tài)宜居和美鄉(xiāng)村建設(shè)中取得的實(shí)踐成果,近距離感受鄉(xiāng)村振興的鮮活脈動(dòng)。

抵達(dá)河灣村后,師生們參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐母吆降噩F(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園。在村干部的帶領(lǐng)下,師生們?cè)敿?xì)了解了百合鱗片包埋育苗基地的運(yùn)作模式,以及高原特色農(nóng)業(yè)技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。據(jù)了解,依托當(dāng)?shù)剡m宜的氣候與土壤條件,河灣村規(guī)?;l(fā)展大棚百合種植,通過(guò)統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)、集中采購(gòu)農(nóng)資等模式,有效降低農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),提升百合品質(zhì)與附加值。

哈班岔村憑借興隆山景區(qū)優(yōu)越的生態(tài)資源,聚焦鄉(xiāng)村旅游賽道,全力打造特色露營(yíng)地項(xiàng)目。露營(yíng)地配套設(shè)施完善,涵蓋親子休閑、自然研學(xué)、戶(hù)外體驗(yàn)等多元業(yè)態(tài),閑置農(nóng)房變民宿、撂荒土地成景點(diǎn),“生態(tài)+旅游”的發(fā)展模式讓村莊煥發(fā)新活力。

更引人注目的是兩村推行的創(chuàng)新治理模式——鄉(xiāng)村治理積分制度。該制度將村民在人居環(huán)境整治、參與公共事務(wù)、遵守村規(guī)民約、支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的表現(xiàn)量化為積分,并可兌換相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)或服務(wù)。這一機(jī)制有效調(diào)動(dòng)了廣大村民投身家園建設(shè)的積極性,“村里事”變成了“家家事”,共建共治共享的氛圍日益濃厚。
調(diào)研期間,師生們與當(dāng)?shù)卮迕窬图彝ナ杖?、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。學(xué)生們認(rèn)真記錄每一個(gè)數(shù)據(jù)和觀(guān)點(diǎn),為后續(xù)的研究分析積累了豐富的一手資料。
“這次調(diào)研讓我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。”參與調(diào)研的學(xué)生表示,“通過(guò)與村民和創(chuàng)業(yè)者的交流,我不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也更加明確了自己作為經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的責(zé)任和使命?!?/span>
此次調(diào)研活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)學(xué)院主動(dòng)對(duì)接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。王超院長(zhǎng)表示,學(xué)院將根據(jù)調(diào)研成果,為當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)提供針對(duì)性的政策建議和發(fā)展規(guī)劃,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施。今后,經(jīng)濟(jì)學(xué)院將進(jìn)一步深度融入榆中縣鄉(xiāng)村振興發(fā)展進(jìn)程,積極探索鄉(xiāng)村振興發(fā)展新路徑,為繪就榆中縣鄉(xiāng)村全面振興新圖景貢獻(xiàn)力量。