2025年9月16日至21日，教師教育學(xué)院（教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）組織各班級(jí)召開(kāi)人工智能時(shí)代的國(guó)家安全主題班會(huì)，班會(huì)由各班班導(dǎo)師主持召開(kāi)。
首先，各班級(jí)集中學(xué)習(xí)了新華網(wǎng)《偉大勝利光耀千秋——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)啟示錄（一）》及《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)”》理論文章；通過(guò)觀(guān)看視頻引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)人工智能技術(shù)在國(guó)家安全領(lǐng)域的重要影響，通過(guò)數(shù)據(jù)安全、算法安全及應(yīng)用安全多維度的學(xué)習(xí)探索人工智能技術(shù)對(duì)國(guó)家安全格局的影響。
其次，各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》核心條款內(nèi)容，系統(tǒng)了解掌握了識(shí)別人工智能生成虛假信息的實(shí)用方法、科研中的數(shù)據(jù)安全管理方法及人工智能網(wǎng)絡(luò)攻擊的防范措施，進(jìn)一步幫助同學(xué)們深入理解了人工智能技術(shù)的雙刃劍效應(yīng)，提高了同學(xué)們識(shí)別人工智能技術(shù)威脅的能力；最后，班導(dǎo)師結(jié)合近期獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定情況進(jìn)行了總結(jié)強(qiáng)調(diào)。
