為幫助2025級(jí)新生筑牢專(zhuān)業(yè)認(rèn)知根基，順利完成從高中生到大學(xué)的身份轉(zhuǎn)型，9月7日-10日，歷史文化學(xué)院歷史學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，陸續(xù)開(kāi)展了新生專(zhuān)業(yè)教育，為2025級(jí)新生繪制成長(zhǎng)成才“導(dǎo)航圖”。

夏春峰老師主持了歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)教育，著重就學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)、資料檢索方法與課堂參與技巧等方面進(jìn)行了講解，并和同學(xué)們分享了經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們?nèi)虒?zhuān)注聆聽(tīng)，積極提問(wèn)交流。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育有效增強(qiáng)了新生對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解，進(jìn)一步凝聚了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的共識(shí)。

趙光國(guó)老師主持了文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)教育，從專(zhuān)業(yè)概況、培養(yǎng)方案、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐、閱讀書(shū)目等幾個(gè)方面進(jìn)行了講解。他說(shuō)，大學(xué)不是學(xué)業(yè)的終止，而是新的開(kāi)始，鼓勵(lì)同學(xué)們要立足現(xiàn)實(shí)，借助優(yōu)越條件，培養(yǎng)個(gè)人技能，勇于創(chuàng)新，造就全新自我。

文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)由文化遺產(chǎn)系主任張少昀主持。張老師詳細(xì)介紹了文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的學(xué)分構(gòu)成、課程體系，并對(duì)選課流程進(jìn)行了示范，提醒新生提前規(guī)劃學(xué)業(yè)路徑。李慧冬老師圍繞“深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)同，精準(zhǔn)對(duì)接需求”的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向，與同學(xué)們一起分享了如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)并做好職業(yè)規(guī)劃。

此次專(zhuān)業(yè)教育活動(dòng)搭建起“認(rèn)知-規(guī)劃-實(shí)踐”的完整育人鏈條。學(xué)生在反饋中表示專(zhuān)業(yè)教育讓自己明晰了作為歷史和文物守護(hù)者的責(zé)任，更找到了學(xué)習(xí)的方向。