美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
近日,美術(shù)學(xué)院結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色,聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線(xiàn),把學(xué)習(xí)《中華民族共同體概論》與研究生教育教學(xué)深度融合,開(kāi)展了一系列“研學(xué)《中華民族共同體概論》”系列活動(dòng)。
為了深化研究生對(duì)《中華民族共同體概論》的理解,學(xué)院組織回看“道中華”大講堂——“《中華民族共同體概論》導(dǎo)讀”專(zhuān)題報(bào)告。此次活動(dòng)旨在讓研究生們?cè)俅务雎?tīng)專(zhuān)家的解讀,深入理解中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵與外延,以及其在當(dāng)今社會(huì)的重要性和實(shí)踐意義。在回看過(guò)程中,研究生們積極參與、認(rèn)真傾聽(tīng),對(duì)報(bào)告中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了深入的思考和討論。

為將學(xué)習(xí)《中華民族共同體概論》與科研育人相結(jié)合,學(xué)院研究生導(dǎo)師積極組織召開(kāi)了系列專(zhuān)題組會(huì)。在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中,同學(xué)們暢所欲言,從不同角度探討了鑄牢中華民族共同體意識(shí)在藝術(shù)創(chuàng)作和文化傳承中的重要作用,展示了他們深入學(xué)習(xí)和思考的成果。
為進(jìn)一步拓寬研究生學(xué)術(shù)視野,4月26日晚上,學(xué)院邀請(qǐng)了中華民族共同體學(xué)院的馬英杰副教授為研究生舉辦了題為“把握《中華民族共同體概論》的主旨與結(jié)構(gòu)”講座。馬教授從多個(gè)維度對(duì)中華民族共同體意識(shí)進(jìn)行了深入闡述。他強(qiáng)調(diào)了中華民族共同體意識(shí)在文化傳承、國(guó)家認(rèn)同、民族團(tuán)結(jié)等方面的積極作用,同時(shí)也指出了在當(dāng)前時(shí)代背景下,如何進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族共同體意識(shí)的重要性。
講座過(guò)程中,馬教授還與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流,就大家關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。他鼓勵(lì)學(xué)生們要深入學(xué)習(xí)中華民族共同體意識(shí)相關(guān)知識(shí),不斷提升自身的文化自覺(jué)和文化自信,為推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

為了將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),美術(shù)學(xué)院作為甘肅省首屆“道中華”鑄牢中華民族共同體意識(shí)文創(chuàng)大賽的承辦單位,組織師生積極參與此次文創(chuàng)大賽,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),創(chuàng)作出了一系列富有特色的鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題的藝術(shù)作品,用藝術(shù)的方式表達(dá)了師生們對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解,也為推動(dòng)中華民族共同體意識(shí)在藝術(shù)創(chuàng)作中的傳播和普及做出了積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)這一系列“研學(xué)《中華民族共同體概論》”活動(dòng)的開(kāi)展,美術(shù)學(xué)院研究生們對(duì)《中華民族共同體概論》教材有了更深入的理解,對(duì)中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)識(shí)也更加清晰和明確。他們表示,將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到藝術(shù)創(chuàng)作和研究中,為推動(dòng)中華民族文化的發(fā)展和傳承貢獻(xiàn)自己的力量。