美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),端正考風(fēng)考紀(jì),美術(shù)學(xué)院于2024年6月27日在西北新村校區(qū)文津樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)期末考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。美術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)鐵英秀主持,黨委書(shū)記蘇知洋、副院長(zhǎng)馮炳超、團(tuán)委書(shū)記王媛媛、班主任代表韓曉娟老師及全體學(xué)生參加會(huì)議。

大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕,首先馮炳超發(fā)表考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話(huà),一是鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)刻保持刻苦勤奮的精神;二是嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,嚴(yán)厲處罰作弊行為;三是舉例強(qiáng)調(diào)美術(shù)作品意識(shí)形態(tài)審核的要求。其次,蘇知洋進(jìn)行了講話(huà),一是從要準(zhǔn)確把握中華民族共同體的基本概念,深刻認(rèn)識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義,深入理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論淵源,準(zhǔn)確把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵,重點(diǎn)深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)的基本任務(wù),始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的根本保證等六個(gè)方面進(jìn)行了鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題宣講;二是強(qiáng)調(diào)了本科教育教學(xué)審核評(píng)估的重要性,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教育教學(xué)審核評(píng)估知識(shí)宣傳手冊(cè),做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),在全院上下形成“人人關(guān)心評(píng)估、人人了解評(píng)估、人人參與評(píng)估、人人支持評(píng)估”的濃厚氛圍;三是強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生要牢固樹(shù)立正確的民族觀(guān)、宗教觀(guān),增進(jìn)“四個(gè)與共”,增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“五個(gè)認(rèn)同”,把握“四對(duì)關(guān)系”,做到“兩不得”和“五嚴(yán)禁”;四是強(qiáng)調(diào)我們要有一顆感恩之心,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師和感恩社會(huì)。再次,鐵英秀就學(xué)生日常管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào),一是暑假離校前對(duì)宿舍和教室斷電鎖門(mén),在系統(tǒng)中提交離校申請(qǐng),回家途中注意安全;二是持續(xù)提高防電信詐騙意識(shí);三是針對(duì)宿舍晚歸、未歸等問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)教育,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。隨后,王媛媛對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展方式、內(nèi)容和要求進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,并結(jié)合就業(yè)問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐。大會(huì)最后,由羅玉菲同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行考試誠(chéng)信承諾宣誓,并簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》。

通過(guò)此次大會(huì),希望每位同學(xué)都能把“以誠(chéng)信應(yīng)試為榮,以考試舞弊為恥”銘記在心,誠(chéng)信做人,用真實(shí)可信的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果,謹(jǐn)記考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果,做崇尚誠(chéng)信的好青年。