美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
美術(shù)學(xué)院教師赴馬來(lái)西亞開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
2025年5月12日,美術(shù)學(xué)院各班級(jí)召開(kāi)了以“聚焦憲法教育 弘揚(yáng)法治精神”為主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,推進(jìn)高校憲法教育和法治建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生憲法意識(shí)與法治素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生做憲法的學(xué)習(xí)者、踐行者和傳播者。
此次班會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣,分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為政治理論學(xué)習(xí),師生共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年的成長(zhǎng)和發(fā)展、推動(dòng)人工智能發(fā)展的重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)青年在新時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為后續(xù)憲法教育筑牢理論基礎(chǔ)。

第二階段聚焦憲法知識(shí)學(xué)習(xí)與案例剖析。同學(xué)們觀(guān)看公益宣傳片《法護(hù)一生》,了解憲法貫穿公民一生的重要意義。通過(guò)PPT講解、案例分析和師生互動(dòng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)憲法的地位、發(fā)展歷程、基本原則等內(nèi)容,并針對(duì)大學(xué)生面臨的就業(yè)困惑、網(wǎng)絡(luò)言論邊界等問(wèn)題結(jié)合憲法條文深入剖析,引發(fā)學(xué)生共鳴。
第三階段圍繞“如何成為一名憲法宣傳員”展開(kāi)討論。同學(xué)們表示將通過(guò)多種方式加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),踐行憲法精神,積極參與法治宣傳活動(dòng)。同時(shí),班會(huì)提醒同學(xué)們警惕電信詐騙,下載“國(guó)家反詐中心APP”,共同維護(hù)校園安全。此外,針對(duì)畢業(yè)生,班會(huì)特別強(qiáng)調(diào)文明離校注意事項(xiàng),倡導(dǎo)畢業(yè)生珍惜校園時(shí)光,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守離校流程,文明有序離校,為大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的憲法意識(shí),夯實(shí)了學(xué)院法治教育基礎(chǔ)。美術(shù)學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)憲法教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)生活,引導(dǎo)青年學(xué)子尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。