【教師教育數(shù)字化能力提升培訓(xùn)】名師報(bào)告

主題：數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下知識(shí)圖譜的構(gòu)建及應(yīng)用

時(shí)間：2024年4月12日上午9：30-12：00

形式：騰訊會(huì)議號(hào)476 788 805

主要內(nèi)容

1.知識(shí)分類(lèi)及知識(shí)圖譜

2.知識(shí)圖譜中關(guān)系詳解

3.基于金子塔原理和奧蘇貝爾兩原則一策略制作課程知識(shí)圖譜

4.知識(shí)圖譜工具介紹

5.知識(shí)圖譜案例分析

主講人：于洪濤

內(nèi)蒙古民族大學(xué)教授，碩士研究生導(dǎo)師，教育部在線(xiàn)教育研究中心智慧教學(xué)之星，超星信息化教學(xué)專(zhuān)家，全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)師，西交利物浦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院研究員，主要從事混合式教學(xué)研究和教師教學(xué)能力提升研究與培訓(xùn)。其《教育信息處理混合教學(xué)設(shè)計(jì)》獲得全國(guó)高?；旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品，《智慧教學(xué)五步教學(xué)法》多次被中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等媒體報(bào)道。出版混合式教學(xué)改革著作兩部，主持省部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目4項(xiàng)，獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，國(guó)家民委教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)特等獎(jiǎng)，指導(dǎo)多名教師在省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。

  面向?qū)ο螅?/span>全體專(zhuān)任教師

  主辦單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處（教師教學(xué)發(fā)展中心）