近日，蘭州天立學(xué)校首屆“π享數(shù)學(xué)?科創(chuàng)未來(lái)”數(shù)學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕，西北民族大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院沈永紅教授受邀作題為《從Pi談起：一次數(shù)字與思維的奇妙旅程》的科普?qǐng)?bào)告，為該校中小學(xué)師生帶來(lái)一場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)盛宴。
報(bào)告以π為核心，沈永紅教授先從其歷史溯源切入，對(duì)比中外數(shù)學(xué)家計(jì)算π的經(jīng)典方法，讓師生感受數(shù)學(xué)探索的歷程；再用通俗語(yǔ)言拆解第一次數(shù)學(xué)危機(jī)、實(shí)數(shù)理論等抽象內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)之美；最后講解微積分思想及現(xiàn)代科技應(yīng)用，展現(xiàn)數(shù)學(xué)實(shí)用價(jià)值，鼓勵(lì)同學(xué)們以數(shù)學(xué)為基激發(fā)科創(chuàng)熱情。
此次活動(dòng)是數(shù)計(jì)學(xué)院落實(shí)學(xué)?！按笫掷∈帧被顒?dòng)要求，依托數(shù)學(xué)教育資源開(kāi)展校地共建、推進(jìn)大中小學(xué)思政育人一體化的重要舉措。既搭建了知識(shí)與思維傳遞的橋梁，讓青少年感受數(shù)學(xué)魅力、種下探索種子，也深化了校地教育教學(xué)合作，為大中小一體化育人協(xié)同發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。
未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)整合學(xué)科資源、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展更多科普講座、學(xué)科共建等活動(dòng)，為提升基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量賦能，助力青少年科學(xué)素養(yǎng)培育，切實(shí)履行高校服務(wù)地方教育發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。
