8月31日上午，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院以線(xiàn)上形式召開(kāi)新學(xué)期首次班導(dǎo)師會(huì)議，學(xué)院36名班導(dǎo)師全員參會(huì)。會(huì)議緊扣新學(xué)期學(xué)生教育管理核心任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚育人共識(shí)，為后續(xù)學(xué)生教育管理工作扎實(shí)推進(jìn)、高質(zhì)量開(kāi)展筑牢基礎(chǔ)。
會(huì)上，學(xué)院黨委副書(shū)記殷偉人首先傳達(dá)學(xué)校關(guān)于 2025—2026學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生教育管理的重點(diǎn)工作要求。他結(jié)合開(kāi)學(xué)季學(xué)生管理的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)工作的時(shí)間安排、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及核心要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀，明確要求班導(dǎo)師結(jié)合所帶班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)與實(shí)際情況，細(xì)化工作方案，確保學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)落地落細(xì)、見(jiàn)行見(jiàn)效。
學(xué)院黨委書(shū)記丁運(yùn)來(lái)對(duì)過(guò)去一學(xué)期班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的工作成效給予充分肯定。他指出，在全體班導(dǎo)師的共同努力下，學(xué)院在學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)困難幫扶、就業(yè)方向指導(dǎo)等方面取得顯著進(jìn)展，有效助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，丁運(yùn)來(lái)書(shū)記客觀(guān)分析新學(xué)期學(xué)生工作面臨的新形勢(shì)：一方面，隨著學(xué)生規(guī)模擴(kuò)大與需求多元化，工作任務(wù)量顯著增加；另一方面，學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的精細(xì)化、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)提升，對(duì)班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力提出更高要求。
針對(duì)這一挑戰(zhàn)，丁運(yùn)來(lái)書(shū)記圍繞“以責(zé)為基、以愛(ài)為光、以度為尺”三大育人方向，對(duì)班導(dǎo)師工作提出明確要求：要以強(qiáng)烈的責(zé)任感聚焦學(xué)生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理上的問(wèn)題；要用真誠(chéng)的愛(ài)心溫暖學(xué)生心靈，堅(jiān)持以愛(ài)育愛(ài)、以情化情，成為學(xué)生信賴(lài)的“知心人”；要準(zhǔn)確把握教育管理的尺度，在嚴(yán)守規(guī)章制度、筑牢安全底線(xiàn)的同時(shí)，給予學(xué)生充分信任與成長(zhǎng)空間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自主成長(zhǎng)。
丁運(yùn)來(lái)書(shū)記強(qiáng)調(diào)，學(xué)院黨委會(huì)始終將學(xué)生工作放在重要位置，將在資源協(xié)調(diào)、政策支持、能力培訓(xùn)等方面為班導(dǎo)師提供堅(jiān)實(shí)保障，全力為育人工作“保駕護(hù)航”。要求全體班導(dǎo)師在新學(xué)期繼續(xù)凝心聚力、真抓實(shí)干，以更飽滿(mǎn)的熱情、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，共同推動(dòng)學(xué)院學(xué)生工作再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。
