2024年5月20日上午，學(xué)院在力行樓304會(huì)議室召開(kāi)審核評(píng)估專(zhuān)題會(huì)議。針對(duì)本科教育教學(xué)審核評(píng)估自評(píng)自建（第一階段第二輪）教學(xué)材料檢查情況，研究制定學(xué)院整改計(jì)劃部署審核評(píng)估下一步工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、系主任、教學(xué)管理辦公室主任、評(píng)估工作專(zhuān)班成員參加了會(huì)議。
會(huì)議通報(bào)了本輪教學(xué)檢查的詳細(xì)情況，一是針對(duì)上一輪檢查的整改情況；二是教學(xué)基層組織日常運(yùn)行情況；三是領(lǐng)導(dǎo)班子及管理人員深入課堂聽(tīng)課情況等。會(huì)議具體對(duì)14、16周開(kāi)展的診斷性評(píng)估工作做了部署，對(duì)下一階段的工作提出了具體要求。
會(huì)議指出，本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作是學(xué)院提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平的重要契機(jī)。課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的直接體現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)自建，做好教學(xué)大綱修訂、教案的編制工作，抓好課堂教學(xué)，抓好實(shí)踐教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)業(yè)獲得感。加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)實(shí)踐資源。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和骨干教師共同參與，同時(shí)邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)代表參與討論，以便更好地將行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)要求融入實(shí)踐教學(xué)中。學(xué)院還將加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控力度，確保教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，做好日常教學(xué)和日常學(xué)生管理的同時(shí)、學(xué)院要營(yíng)造良好的迎評(píng)促建氛圍。不斷強(qiáng)化對(duì)審核評(píng)估重要性的認(rèn)識(shí)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。教師要通過(guò)學(xué)習(xí)交流研討達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促?gòu)?qiáng)的目標(biāo)，學(xué)生要通過(guò)主題班會(huì)等形式加強(qiáng)宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系主任、實(shí)驗(yàn)室主任等管理人員要堅(jiān)持不懈的落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度，管理人員不但要聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課，還要聽(tīng)形勢(shì)政策課、《中華民族共同體概論》課程。
此次會(huì)議既是對(duì)審核評(píng)估工作再動(dòng)員、再部署，又是再學(xué)習(xí)、再提高，再推進(jìn)、再落實(shí)。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷探索和實(shí)踐教育教學(xué)的新理念、新方法，切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的全面進(jìn)步和提高。
