俄語(yǔ)系自2003年起開(kāi)始招收本科學(xué)生，2022年獲批校級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)有專(zhuān)任教師6人，包括1名俄羅斯外教、1名副教授和4名講師，其中1人已獲博士學(xué)位、2人博士在讀，1人擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師。

    在科研方面，累計(jì)發(fā)表省級(jí)以上論文50余篇，出版教材1部、專(zhuān)著1部，承擔(dān)省級(jí)和校級(jí)教改項(xiàng)目10余項(xiàng)，這些成果聚焦于教學(xué)方法的創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式的探索。在課程建設(shè)方面，《基礎(chǔ)俄語(yǔ)》《翻譯》《報(bào)刊閱讀》等5門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)一流課程，有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此外，俄語(yǔ)系教師在教學(xué)競(jìng)賽方面也表現(xiàn)突出，3人在學(xué)校青年教師課堂比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)，1人榮獲校級(jí)“優(yōu)秀思政教師”稱(chēng)號(hào)。

    俄語(yǔ)系緊密對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議，積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略與人才需求，依托學(xué)校學(xué)科綜合性?xún)?yōu)勢(shì)，創(chuàng)新構(gòu)建“俄語(yǔ)+外貿(mào)/法律”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。專(zhuān)業(yè)建設(shè)突出國(guó)際交流與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人，依托國(guó)家留學(xué)基金委每年選派2–5名優(yōu)秀學(xué)生赴俄羅斯、白俄羅斯、哈薩克斯坦、阿塞拜疆等“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家插班學(xué)習(xí)或攻讀碩士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)教學(xué)堅(jiān)持成果導(dǎo)向與專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用，與甘肅義烏商會(huì)、甘肅省外事服務(wù)中心、南京云在商榷等信息科技企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，打造多元實(shí)踐平臺(tái)。通過(guò)校企協(xié)同，顯著增強(qiáng)實(shí)操能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特別是與義烏外貿(mào)企業(yè)的深度合作，使學(xué)生直接參與中俄貿(mào)易一線(xiàn)業(yè)務(wù)，充分彰顯專(zhuān)業(yè)特色與價(jià)值。同時(shí)，部分學(xué)生畢業(yè)后選擇申請(qǐng)出國(guó)深造，在跨境經(jīng)貿(mào)實(shí)踐與國(guó)際交往中持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與全球視野，成為融通中外、能夠講好中國(guó)故事的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

    俄語(yǔ)系以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備良好思想政治素質(zhì)、家國(guó)情懷與國(guó)際視野，俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、跨學(xué)科知識(shí)豐富、跨文化溝通能力突出，能夠積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才。