2024年12月13日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2023級(jí)學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專(zhuān)業(yè)碩士研究生，在甘肅省臨夏市臨夏回民中學(xué)開(kāi)展的為期4個(gè)月的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng)主要包含英語(yǔ)教學(xué)、班主任工作等不同方面的內(nèi)容。通過(guò)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)付諸于實(shí)踐，在實(shí)際操作中錘煉教育技能，提升教育理念，切實(shí)感覺(jué)教育的力量。

    在本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)環(huán)節(jié)中，臨夏回民中學(xué)指導(dǎo)教師組長(zhǎng)馬坤梅老師指出，學(xué)生在此次實(shí)踐活動(dòng)中深入課堂教學(xué)，積極向各位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，逐漸從學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹乃季S。接著，臨夏回民中學(xué)魏其宇副校長(zhǎng)對(duì)本次教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，一方面，年輕實(shí)習(xí)教師能夠以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的精神感染學(xué)生，為課堂教學(xué)注入新的活力；另一方面，年輕教師通過(guò)與學(xué)生的溝通與交流才能感受到教育不是知識(shí)的單向傳遞而是師生共同的成長(zhǎng)旅程。最后，臨夏回民中學(xué)楊勇校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他表示教育實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸教育實(shí)際的寶貴經(jīng)歷，在這個(gè)過(guò)程中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。學(xué)生能夠在各位指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下有條不紊地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作，深入班級(jí)管理，積累教育經(jīng)驗(yàn)。在不斷的實(shí)踐與磨煉中學(xué)生褪去青澀，變得更加自信和成熟。本次實(shí)習(xí)活動(dòng)將為其之后工作生涯的展開(kāi)奠定良好基礎(chǔ)。前路漫漫，如何在新時(shí)代教育理念的引領(lǐng)下成為優(yōu)秀的人民教師將是學(xué)生需要不斷探索與鉆研的課題！

    本次為時(shí)4個(gè)月的研究生教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生有所收獲，也得到臨夏回民中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的肯定和認(rèn)可，為今后研究生教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。