基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院成立于2020年1月，其前身是西北民族學(xué)院醫(yī)務(wù)科、醫(yī)療系、醫(yī)學(xué)系和醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1951年，是我校最早建立的理科院系之一，是集教學(xué)、科研為一體的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育基地。60多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才9000余人。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下設(shè)11個(gè)教研室、1個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（下設(shè)7個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)分室），有“少數(shù)民族體質(zhì)與健康”校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“西部環(huán)境與健康研究所”兩個(gè)研究平臺(tái)。有醫(yī)學(xué)人類(lèi)學(xué)碩士點(diǎn)。承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和醫(yī)學(xué)人類(lèi)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位2個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)現(xiàn)有教學(xué)科研人員57人，其中專(zhuān)任教師48人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員9人。專(zhuān)任教師中，教授14人，副教授19人，其他15人，副高以上職稱(chēng)的教師占教師總?cè)藬?shù)的68.75%。具有博士研究生學(xué)歷的教師19人，占教師總?cè)藬?shù)的39.58%，具有碩士研究生學(xué)歷的教師46人，占教師總?cè)藬?shù)的95.83%，具有出國(guó)出國(guó)境學(xué)習(xí)、交流培訓(xùn)的人員4人，占8.33%。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1人，中級(jí)實(shí)驗(yàn)師8人。具有博士研究生學(xué)歷的實(shí)驗(yàn)員1人，具有碩士研究生學(xué)歷的實(shí)驗(yàn)員7人，占教師總?cè)藬?shù)的77.78%。
學(xué)院注重教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)。2013年實(shí)施基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程整合改革試點(diǎn)，成立臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)改革班；2014年開(kāi)展以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，開(kāi)設(shè)PBL1、PBL2課程，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)25門(mén)?！度梭w解剖學(xué)》為省級(jí)精品課程，《生理學(xué)》《病理學(xué)》等16門(mén)課程為校級(jí)精品課程，《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》《病原生物學(xué)》《藥理學(xué)》《診斷學(xué)》為校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有校級(jí)教學(xué)名師1人。獲得省部級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，地廳級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，甘肅省高等教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目5項(xiàng)。
近5年來(lái)，學(xué)院共獲國(guó)家自然科學(xué)基金13項(xiàng)，科技部支撐項(xiàng)目2項(xiàng)，科技部基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目23項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目26項(xiàng)，橫向自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)，累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)800余萬(wàn)元，中央高校資助項(xiàng)目42項(xiàng)，累計(jì)經(jīng)費(fèi)303萬(wàn)元。近6年，發(fā)表SCI文章31篇，CSCD核心文章65篇，核心期刊文章38篇，省級(jí)刊物文章90篇，合計(jì)224篇。撰寫(xiě)著作7部，申請(qǐng)專(zhuān)利6項(xiàng)（其中實(shí)用新型專(zhuān)利5項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)），廳局級(jí)獲獎(jiǎng)7項(xiàng)。國(guó)家民委領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃1人，甘肅青年教師成才獎(jiǎng)2人，國(guó)家民委中青年培養(yǎng)計(jì)劃1人。學(xué)院重視學(xué)生科研能力培養(yǎng)，5年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃28項(xiàng)，中央高校本科生科研項(xiàng)目78項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”西北民族大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品69件，發(fā)表論文100余篇。
學(xué)院曾榮獲“國(guó)家民委文明單位”“2013年第四屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽西北西南賽區(qū)二等獎(jiǎng)”與“甘肅省思想政治工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2018年醫(yī)學(xué)院教工第二黨支部獲批全國(guó)黨建工作樣板支部。2019年學(xué)院團(tuán)委榮獲甘肅省“五四紅旗團(tuán)委”。
為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)學(xué)教育改革的需要，基礎(chǔ)學(xué)院將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，秉承“以人為本、助人成功”的辦學(xué)理念，走“內(nèi)涵發(fā)展、全面提升”的發(fā)展道路，為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好、信得過(guò)”的高素質(zhì)高水平醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)而持續(xù)努力！
