一、學(xué)位點(diǎn)概況
西北民族大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是學(xué)校創(chuàng)辦最早的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，是甘肅省一流特色學(xué)科、甘肅省重點(diǎn)學(xué)科，有著深厚的歷史底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)傳承。1979 年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003 年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2009 年設(shè)博士后科研流動(dòng)站，已形成了本科、碩士到博士完整的培養(yǎng)體系。 現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 2 個(gè)，省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1 個(gè)， 國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)，國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課 1 門(mén)、省級(jí)精品課程 14 門(mén)；國(guó)家級(jí)“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地” 1 個(gè)， 省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2 個(gè)，國(guó)家語(yǔ)言檢測(cè)中心少數(shù)民族分中心研究基地 1 個(gè)，省部級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地 2 個(gè)。
本學(xué)位點(diǎn)積極發(fā)展國(guó)際間交流與合作，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)需 要，先后與美國(guó)印第安納大學(xué)、日本東北大學(xué)、俄羅斯社科院布里亞特分院和卡爾梅克分院、蒙古國(guó)科學(xué)院、蒙古國(guó)國(guó)立大學(xué)、蒙古國(guó)國(guó)立師范大學(xué)、蒙古國(guó)科布多大學(xué)、烏茲別克斯坦國(guó)立東方大學(xué)、哈薩克斯坦大學(xué)和吉爾吉斯斯坦大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu),建立了學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，互派研究生和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者進(jìn)行科研合作等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、 培養(yǎng)方向
（一）理論語(yǔ)言學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向關(guān)注語(yǔ)言的發(fā)生、獲得、發(fā)展、變異等，在語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)分析、歷史比較、功能解釋等方面構(gòu)建方法體系，揭示語(yǔ)言的人文屬性、 認(rèn)知屬性和生理屬性等方面的特點(diǎn)。本專(zhuān)業(yè)研究方向目前主要包括社會(huì)語(yǔ)言學(xué)與鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究、文化語(yǔ)言學(xué)與中華民族優(yōu)秀文化傳承研究?jī)蓚€(gè)研究方向，致力于服務(wù)新時(shí)代語(yǔ)言學(xué)研究的戰(zhàn)略需求，開(kāi)展中華多民族語(yǔ)言與文化的交往交流交融研究，培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì)與堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事語(yǔ)言理論研究、語(yǔ)言基礎(chǔ)研究的創(chuàng)新型人才。
現(xiàn)有導(dǎo)師 5 人，其中教授 3 人，副教授 2 人,具有博士學(xué)位 1 人, 碩士學(xué)位 3 人，霍英東獎(jiǎng)獲得者 1 人。主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子 課題 1 項(xiàng)；國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目 1 項(xiàng)，西部項(xiàng)目 1 項(xiàng)；省部級(jí)研究項(xiàng)目 3 項(xiàng)。近幾年出版著作五部，發(fā)表研究論文 40 余篇。獲得省部級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任常務(wù)理事 1 人，理事 1 人。多人次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)表論文，在國(guó)內(nèi)具有一定影響。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：現(xiàn)代漢語(yǔ)
同等學(xué)力加試科目：語(yǔ)言學(xué)理論、語(yǔ)言學(xué)史
（二）應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向聚焦新時(shí)代應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的戰(zhàn)略需求，致力于鑄牢中華民族共同體意識(shí)，提升文化自信與傳承。團(tuán)隊(duì)成員 18 人，有 9 名教授，9 名副教授，多數(shù)擁有國(guó)際視野。在語(yǔ)言教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)、翻譯實(shí)踐及人工智能語(yǔ)言處理等領(lǐng)域成就顯著，屢獲國(guó)家和省級(jí)科研項(xiàng)目。發(fā)表百余篇論文，編寫(xiě)數(shù)十部著作。聚焦三大核心方向：一是多語(yǔ)種語(yǔ)言應(yīng)用研究，深挖民族語(yǔ)言資源，推動(dòng)其保護(hù)與開(kāi)發(fā)；二是民族語(yǔ)文翻譯研究，致力于蒙、藏、維等民族語(yǔ)文的翻譯與研究，促進(jìn)文化傳承與民族交融；三是多語(yǔ)言智能信息處理研究，融合人工智能等前沿技術(shù)，探索語(yǔ)言翻譯與識(shí)別的新領(lǐng)域。我們致力于培育具有卓越政治素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)新精神的人才，以滿(mǎn)足國(guó)家戰(zhàn)略需求。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：現(xiàn)代漢語(yǔ)
同等學(xué)力加試科目：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)史
（三） 文藝學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向主要研究文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及其發(fā)生發(fā)展機(jī)制，對(duì)文學(xué)實(shí)踐的一般規(guī)律予以理論概括。主要研究領(lǐng)域?yàn)槲膶W(xué)理論（含民間文藝學(xué)）、文藝美學(xué)、審美文化等。文學(xué)理論（含民間文藝學(xué)）著重研究文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論問(wèn)題和當(dāng)代發(fā)展實(shí)踐；文藝美學(xué)著重研究文學(xué)藝術(shù)的審美特征和規(guī)律；審美文化學(xué)著重研究各種文化形態(tài)（產(chǎn)品）的審美特性、價(jià)值及發(fā)展規(guī)律。本方向以馬克思主義文藝思想為指導(dǎo)， 注重發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。
現(xiàn)有導(dǎo)師 5 名，其中教授 3 名，副教授 2 名，甘肅省教書(shū)育人先 進(jìn)個(gè)人 1 人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 1 人，國(guó)家民委領(lǐng)軍人才 2 人， 文化部非遺項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家 1 人，甘肅省特色學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人 2 人。近年來(lái)在《文藝研究》《文藝?yán)碚撗芯俊贰段鞅泵褡逖芯俊贰陡拭C社會(huì)科學(xué)》《光明日?qǐng)?bào)》等期刊、報(bào)紙發(fā)表學(xué)術(shù)論文 50 余篇，出版專(zhuān)著 12 部，獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì) 5 項(xiàng)。已完成和在研國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目 2 項(xiàng)，一般項(xiàng)目 4 項(xiàng)，西部項(xiàng)目 3 項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題 2 項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目 10 余項(xiàng)等。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：文學(xué)批評(píng)理論與實(shí)踐
同等學(xué)力加試科目：中國(guó)古代文論、中國(guó)民間文學(xué)
（四） 中國(guó)古代文學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向以中國(guó)古代文學(xué)及其發(fā)展的歷史為對(duì)象（通常將近代文學(xué) 也作為本學(xué)科方向的重要組成部分），基于既有的各類(lèi)文獻(xiàn)資料展開(kāi)學(xué)術(shù)研究。本學(xué)科研究多民族文化交融背景下的中國(guó)古代文學(xué)，將文學(xué)交融與古代文學(xué)方向增添為新的研究方向，側(cè)重在中華民族文學(xué)遺產(chǎn)與中華民族共同體文化認(rèn)同、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展研究開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，注意發(fā)掘中華民族文學(xué)遺產(chǎn)的優(yōu)秀文化因子，建構(gòu)中華文學(xué)共同體的深厚內(nèi)涵。深入探索中華多民族文學(xué)關(guān)系的發(fā)展規(guī)律、文學(xué)特質(zhì)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位，探討邊緣文學(xué)與主流文學(xué)的互動(dòng)，闡釋文學(xué)發(fā)展的規(guī)律，對(duì)中國(guó)古代文學(xué)以及西北地域文學(xué)的 研究有著重要的拓展研究意義。
現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師 5 人，其中教授 3 人、副教授 2 人，具有博士學(xué) 位 5 人。學(xué)科帶頭人多洛肯教授是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人，2018 年入選國(guó)家民委領(lǐng)軍人才，2019 年榮獲國(guó)家民委突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家 稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)有國(guó)家民委創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)，該方向在古代民族文學(xué)與地方文獻(xiàn)方面具有顯著特色和優(yōu)勢(shì)，在元明清少數(shù)民族文學(xué)文獻(xiàn)與敦煌俗文學(xué)研究等領(lǐng)域具有豐碩的成果。該方向現(xiàn)承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目 5 項(xiàng), 其中主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目 1 項(xiàng)、重大項(xiàng)目子項(xiàng)目 2 項(xiàng)、國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目 2 項(xiàng)，完成和在研國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目若干項(xiàng)。出版著作近 20 部，大型文獻(xiàn)集成 3 種（48 冊(cè)），發(fā)表核心以上刊物文章 50 余篇，獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)多次。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：中國(guó)古代文學(xué)
同等學(xué)力加試科目：中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、古代漢語(yǔ)
（五）中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向以中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及其發(fā)展的歷史為研究對(duì)象，包括現(xiàn)當(dāng)代作家作品、文學(xué)思潮、文學(xué)批評(píng)、文學(xué)流派、文學(xué)社團(tuán)、文學(xué)制度、文學(xué)媒介、文學(xué)傳播及文學(xué)交流與互鑒等；重視文學(xué)與社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型、文學(xué)與思想文化建設(shè)、文學(xué)與外來(lái)文化及世界文學(xué)、文學(xué)與前沿科技發(fā)展等方面的關(guān)聯(lián)與研究，與其他學(xué)科形成開(kāi)放、對(duì)話(huà)與互鑒、互補(bǔ)的關(guān)系。重視中華民族共同體意識(shí)的文學(xué)表達(dá)與現(xiàn)代建構(gòu)，主要研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中具有中華民族共同體意識(shí)的作家與文本，研究此類(lèi)文本的傳播與接受過(guò)程，梳理其教育意義，研究它們對(duì)中華民族共同體意識(shí)的化解與歸納、內(nèi)化與升華；研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的中華民族共同體意識(shí)的繼承與發(fā)展，研究中華民族共同體意識(shí)在當(dāng)代文學(xué)與文化發(fā)展中的意義。
該方向現(xiàn)有 4 名碩士研究生導(dǎo)師，其中教授 2 人，副教授 2 人； 具有博士學(xué)位教師 3 人。該團(tuán)隊(duì)分別入選省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和校級(jí)重點(diǎn)科 研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目 2 項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目 4 項(xiàng)；在國(guó)家級(jí)出版社出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著 6 部、出版教材 1 部，發(fā)表核心以上期刊論文 20 余篇；獲甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)，獲地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)；獲甘肅文藝評(píng)論獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，1 項(xiàng)成果入選“甘肅文藝?yán)碚撛u(píng)論推優(yōu)工程”；獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，地廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。該團(tuán)隊(duì)在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與文化研究、 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)地理研究、新世紀(jì)文學(xué)研究、20 世紀(jì)新詩(shī)研究等方 面形成了比較鮮明的研究特色與穩(wěn)定的研究方向。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
同等學(xué)力加試科目：外國(guó)文學(xué)、文學(xué)評(píng)論
（六）中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向主要以我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)為研究對(duì)象。 設(shè)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)(含文獻(xiàn))兩個(gè)研究方向。中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言主要研究少數(shù)民族語(yǔ)言現(xiàn)狀及歷史發(fā)展、語(yǔ)言規(guī)范、語(yǔ)言信息化、語(yǔ)言比較、語(yǔ)言文字史以及中華各民族語(yǔ)言的交流交融。中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)主要研究少數(shù)民族民間文學(xué)、書(shū)面文學(xué)和數(shù)字文學(xué)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)生發(fā)展的文化傳統(tǒng)、特點(diǎn)規(guī)律、中華各民族文學(xué)的交流交融。少數(shù)民族文獻(xiàn)研究包括古籍文獻(xiàn)的整理、分類(lèi)、注釋、翻譯及其思想內(nèi)涵。本學(xué)科方向采用跨學(xué)科的研究方法，融合文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、生態(tài)學(xué)等多學(xué)科的理論與知識(shí)進(jìn)行研究。
現(xiàn)有 22 名導(dǎo)師，其中教授 16 人，副教授 3 人，具有博士學(xué)位教 師 14 人。承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目 3 項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目 21 項(xiàng)、重大項(xiàng)目子項(xiàng)目 3 項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目 10 余項(xiàng)；榮獲教育部人文社科二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，入選教育部新世紀(jì)人才計(jì)劃 1 人，第四屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，入選國(guó)家民委領(lǐng)軍人才 1 人，甘肅省高校教學(xué)名師 1 人；出版著作近 20 部，文獻(xiàn)匯編30 余冊(cè)，發(fā)表核心以上刊物論文 60 余篇。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：民間文學(xué)概論
同等學(xué)力加試科目：現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)史
（七）中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向含經(jīng)典古籍與多民族三交研究、多語(yǔ)種文獻(xiàn)與民族交融研究、敦煌吐魯番文獻(xiàn)與多民族交融研究、中華多民族《格薩爾》研究 四個(gè)方向，注重以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，深入挖掘和整理多民族經(jīng)典文獻(xiàn)中保存的反映各民族間交往交流交融的資料，通過(guò)古典文獻(xiàn)學(xué)的理論與方法，搜集、整理、研究我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)與中原地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化方面的互動(dòng)依據(jù)，探索民族交往交流交融的歷史規(guī)律。培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)涞墓诺湮墨I(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。
現(xiàn)有導(dǎo)師 19 人，教授 10 人，副教授 9 人，具有博士學(xué)位 16 人。導(dǎo)師兼任中國(guó)敦煌吐魯番學(xué)會(huì)理事，蘭州大學(xué)敦煌學(xué)研究所兼職研究員。1 人獲得第二屆“紫禁城杯 ”全國(guó)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、5 人次獲得甘肅省科研獎(jiǎng)勵(lì)，1 人獲得校級(jí)“十佳教師 ”獎(jiǎng)?，F(xiàn)主持國(guó)際合作項(xiàng)目 2 項(xiàng)（美國(guó)、日本），國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目 2 項(xiàng)，國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目 1 項(xiàng)，國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目 13 項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題 4 項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：文獻(xiàn)解讀與分析
同等學(xué)力加試科目：中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)少數(shù)民族文獻(xiàn)學(xué)
（八）比較文學(xué)與世界文學(xué)
1.簡(jiǎn)介：
本方向以世界文學(xué)的眼光，運(yùn)用跨文化、跨語(yǔ)言、跨學(xué)科的方法， 將文學(xué)經(jīng)典置于世界文學(xué)的體系中進(jìn)行審視，探討其獨(dú)特貢獻(xiàn)和地位。同時(shí)，對(duì)不同國(guó)家文學(xué)之間的相似性和差異性進(jìn)行深入分析，剖析文化交流與融合對(duì)文學(xué)發(fā)展的影響，凸顯出中華民族文學(xué)的特性與價(jià)值。關(guān)注全球化背景下，文學(xué)如何在促進(jìn)不同文化間的相互理解和尊重、鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面發(fā)揮積極作用，有助于強(qiáng)化中華民族文化自信，增強(qiáng)人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)。
導(dǎo)師隊(duì)伍中有教授 4 名，副教授 1 名。近年來(lái)共出版專(zhuān)著 10 余 部、統(tǒng)編教材 3 部、發(fā)表論文 50 余篇。其中僅在國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)刊物 發(fā)表論文多篇，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 5 次，承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目 8 項(xiàng)，多人次參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。
2.復(fù)試科目名稱(chēng)及相關(guān)要求：
復(fù)試科目：外國(guó)文學(xué)
同等學(xué)力加試科目：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文論
通知公告
