為幫助自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生明晰職業(yè)發(fā)展方向、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)路徑，3月16日，電氣工程學(xué)院自動(dòng)化系舉辦職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題講座。活動(dòng)邀請(qǐng)比鄰星科技有限公司資深工程師鄭镕賽擔(dān)任主講嘉賓，2024級(jí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生參加。
鄭镕賽工程師以“從校園到職場(chǎng)——自動(dòng)化工程師的進(jìn)階之路”為主題，結(jié)合自身職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，通過(guò)智慧工廠(chǎng)數(shù)字孿生系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人集群集成等前沿案例，系統(tǒng)剖析了自動(dòng)化工程師必備的三大核心能力：跨領(lǐng)域系統(tǒng)化思維、技術(shù)快速迭代中的持續(xù)學(xué)習(xí)能力、從實(shí)驗(yàn)室到產(chǎn)線(xiàn)的工程轉(zhuǎn)化能力。
針對(duì)學(xué)生普遍存在的“學(xué)用脫節(jié)”焦慮，鄭工程師提出“三階成長(zhǎng)路徑”：夯實(shí)軟硬件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；“以賽促練”提升項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力；依托校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)真實(shí)工程場(chǎng)景。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)銜接”“就業(yè)與考研選擇”等話(huà)題與鄭工程師進(jìn)行了交流。
副院長(zhǎng)魏曉娟在活動(dòng)總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要立足國(guó)家戰(zhàn)略，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)性思維拓寬認(rèn)知邊界，用創(chuàng)新實(shí)踐回應(yīng)技術(shù)變革中的時(shí)代命題。下一步，學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)校企協(xié)同育人，通過(guò)“企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂”“產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目孵化”等舉措，助力學(xué)生緊隨行業(yè)所需，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
