為全面迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估,推動(dòng)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)”,落實(shí)預(yù)評(píng)估階段反饋的整改任務(wù),規(guī)范本科教育教學(xué)管理過(guò)程,推進(jìn)教育教學(xué)材料規(guī)范性建設(shè),電氣工程學(xué)院利用暑期組織開(kāi)展本科教育教學(xué)材料檢查與整理工作。

全體教師圍繞課程教學(xué)目標(biāo)的描述、教學(xué)內(nèi)容的確定、學(xué)情的調(diào)研、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、課程思政的融入、教學(xué)平臺(tái)資源的建設(shè)、課程兩性一度的達(dá)成等環(huán)節(jié)對(duì)課程教案進(jìn)行重點(diǎn)研討與整改。

各系對(duì)上學(xué)期的課程考核材料規(guī)范性進(jìn)行檢查,對(duì)2024屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行抽查、自查和復(fù)查,同時(shí)對(duì)近三年教學(xué)材料進(jìn)行了數(shù)字化收集整理。

通過(guò)本次本科教育教學(xué)材料檢查與整改活動(dòng),完成了對(duì)我院本科教育教學(xué)過(guò)程材料全面有效的梳理,做到了查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步規(guī)范了我院本科教育教學(xué)過(guò)程管理,為迎評(píng)促建工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。