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聚焦童真世界,共探環(huán)創(chuàng)新篇 ——我院師生參與附屬幼兒園兒童海報(bào)主題教研活動(dòng)
作者:王剛    編輯:高潔     校審: 審簽: 久美道杰      發(fā)布時(shí)間:2025-10-31    訪(fǎng)問(wèn)量:

2025年10月30日上午,學(xué)校附屬幼兒園(西北新村幼兒園)以“環(huán)境創(chuàng)設(shè)與兒童海報(bào)創(chuàng)生”為主題,精心舉辦了一場(chǎng)專(zhuān)題教研活動(dòng)。教師教育學(xué)院聯(lián)合教育部西北民族教育研究基地,組織師生代表應(yīng)邀全程參與,共同探索幼兒教育創(chuàng)新實(shí)踐新路徑。

在教研案例深度交流環(huán)節(jié),我院師生與幼兒園教師、家長(zhǎng)代表圍繞“兒童海報(bào)優(yōu)化提升”展開(kāi)多維研討。三方聚焦 “如何更精準(zhǔn)傾聽(tīng)兒童聲音、更深刻理解兒童需求”的核心目標(biāo),共同梳理并提煉出系列實(shí)用策略與方法,進(jìn)一步明確的實(shí)踐方向,充分尊重幼兒在教育活動(dòng)中的主體地位。

此次主題教研活動(dòng),不僅系統(tǒng)呈現(xiàn)了西北新村幼兒園在幼兒教育創(chuàng)新領(lǐng)域的階段性探索成果,更通過(guò) “高校 + 幼兒園 + 家庭” 的聯(lián)動(dòng)模式,為廣大幼教工作者搭建了經(jīng)驗(yàn)共享、理念碰撞的交流平臺(tái),提供了可復(fù)制、可推廣的兒童海報(bào)實(shí)踐范式,為后續(xù)探索更貼合幼兒成長(zhǎng)規(guī)律、更符合兒童發(fā)展需求的教育方法奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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