為全面提升學(xué)院班導(dǎo)師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力,學(xué)院于10月31日開(kāi)展了班導(dǎo)師能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聚焦正確馬克思主義宗教觀(guān)教育及學(xué)生日常管理制度關(guān)鍵領(lǐng)域,旨在構(gòu)建更加安全、健康的育人環(huán)境。

培訓(xùn)過(guò)程中,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《宗教事務(wù)條例》等關(guān)于教育與宗教相分離的相關(guān)內(nèi)容,要求班導(dǎo)師在日常工作中要成為學(xué)生理想信念的引領(lǐng)者,要善于運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān),自覺(jué)抵制各種宗教滲透活動(dòng);要教育學(xué)生以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn),學(xué)習(xí)生活過(guò)程中堅(jiān)持教育與宗教相分離原則,認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)不得一個(gè)嚴(yán)禁”相關(guān)要求,不斷筑牢校園意識(shí)形態(tài)防線(xiàn)。其次,培訓(xùn)詳細(xì)解讀了日常學(xué)生管理過(guò)程中請(qǐng)銷(xiāo)假制度,圍繞請(qǐng)假事由、審批權(quán)限、流程時(shí)限等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)講解,明確了各類(lèi)請(qǐng)假情形的具體操作規(guī)范,結(jié)合真實(shí)案例明確了嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度在預(yù)防和處置學(xué)生安全事件中的重要作用。最后,針對(duì)日常學(xué)生管理中常見(jiàn)的疑難問(wèn)題,各班導(dǎo)師結(jié)合工作實(shí)際,就如何平衡嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷、如何精準(zhǔn)把握特殊情況處理等話(huà)題展開(kāi)了深入討論交流,有效提升了班導(dǎo)師的政治理論水平和管理服務(wù)能力。