根據(jù)校黨委辦公室《關(guān)于學(xué)好講好用好<中華民族共同體概論>教材的通知》（民大黨辦發(fā)〔2024〕4號(hào)）要求，研究院迅速響應(yīng)，及時(shí)為全院師生采購(gòu)了《中華民族共同體概論》這一教材，并通過(guò)教工理論學(xué)習(xí)、師生黨員的“三會(huì)一課”、主題團(tuán)日和班會(huì)活動(dòng)，以及導(dǎo)師組會(huì)等多種形式組織師生集中學(xué)習(xí)，結(jié)合個(gè)人自學(xué)，全院掀起了一股學(xué)習(xí)《概論》的熱潮。

研究院教工支部集體學(xué)習(xí)

研究院研究生支部集體學(xué)習(xí)

研究院研究生支部集體學(xué)習(xí)

研究院教師紛紛表示，我們要提高政治站位，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，樹(shù)立正確的民族觀(guān)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將從《概論》教材所學(xué)知識(shí)融入具體的工作、生活中，敢挑重?fù)?dān)子，為有效推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

《中華民族共同體概論》這一教材，不僅為我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)中華民族共同體的基本理論提供了全面、深入、權(quán)威的指導(dǎo)，而且也是用黨的創(chuàng)新理論來(lái)培育人才的重要工具。它對(duì)于推動(dòng)中華民族現(xiàn)代文明的建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的中華民族歷史觀(guān)，培養(yǎng)深厚的共同體理念——“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”，具有不可估量的重要意義。我們堅(jiān)信，這本教材將對(duì)深化中華民族共同體意識(shí)的教育，以及培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年，發(fā)揮至關(guān)重要的作用。